Vývoj dítěte Archives - Strana 7 z 13 - NašeBatole.cz - pro maminky, děti a rodina


Zazpívejte si s dětmi podle rytmu CD-Dětská říkadla a písničky

Pokud nevíte, jak už děti zabavit a nebo chcete rozvíjet jeho hudební sluch, poslouží vám výborné cédečko “Dětská říkadla a písničky.“

Zaposlouchejte se do písničky Kočka leze dírou nebo písničky Běží liška k táboru a do dalších klasických lidových písníček a říkadel. Jsou to písničky, které určitě znáte ze svého dětství a vaše dítě vám to umožní připomenout.

Písničky a říkadla zpívají a recitují děti ze základních škol v Praze. S dětmi je nacvičila sbormistryně Mgr. Markéta Patrasová. Vaše dítě se naučí recitovat, doplní si slovní zásobu, procvičí si pamět, zazpívá si a vy určitě s ním!

Hračky pro děti nebo rodiče?

Hraček je na našem trhu takřka záplava. Někdy jsou však na naše poměry pěkně drahé. Připomeňme si přitom, že od pravěku až do doby velmi nedávné si děti hrávaly s věcmi, které našly ve svém okolí. S předměty denní potřeby v domácnosti a s tím, co jim příležitostně a vzácně vyrobil dovedný tatínek nebo dědeček. K hračce  pomáhala dětem především jejich tvořivá fantazie.

O příležitost k jejímu uplatnění a rozvíjení jsou tedy naše dnešní děti do značné míry ochuzeny. Hračkami totiž bývají až přesyceny, přičemž hračky samy jsou předmětem průmyslu, byznysu, reklamy , tedy všeho toho, co je věcí dospělých, a ne dětí samotných. Celý článek »

Jak naučit dítě smrkat

Patříte k těm šťastným rodičům, jejichž dítě se naučilo správně smrkat takřka hned? Anebo s tím stále ještě bojujete a přemýšlíte, jaký další trik zvolit a už vás nic nenapadá? V jakém věku by vlastně dítě mělo umět smrkat a jak ho to naučit? A co když veškeré vaše snahy odmítá a jediným způsobem, jak mu vyčistit nos je použít odsávačku hlenů? V dnešním příspěvku jsme pro vás připravili nejen postup, jak správně smrkat, ale i několik tipů a rad, jak učení co nejlépe zvládnout. Celý článek »

Jak bylo na veletrhu pro děti v Letňanech

Od 29. září do 2. října 2011 se konal v pražských Letňanech veletrh FOR BABIES souběžně s veletrhem FOR TOYS a MODEL HOBBY. Ve třech obrovských halách se hemžili lidé, především rodiče s malými dětmi a jako rej včel se všichni vrhali na stánky s lákavými nabídkami jejich vystavovaného zboží jako včely na med.

Celý článek »

První botičky

Dobře, ale jaké? Ani krátké, ani úzké či široké, prostě přesně “na míru”. Určitě jste si všimli, jak se dětská nožička značně liší od dospělé. Je roztomile baculatá a plochá, říkáme jí ” dětsky plochá noha”. To proto, že jsou nožní klenby, zvláště podélná, od narození přibližně do předškolního věku vyplněné tukovým polštářkem. Díky tomu je dětská nožka při chůzi daleko víc chráněná před otřesy a dalšími mechanickými vlivy. Jak je tedy vůbec možné, že má velké procento prvňáčků poškozené nohy? Především za to může špatný výběr obuvi. Dodejme ještě, že se poškození netýká jen nohou, ale potažmo i celého pohybového aparátu. Celý článek »

Vývoj poznávacích procesů

Batole vnímá i vlastnosti předmětů, které nejsou bezprostředně přístupné smyslovému poznání tj. ty, které mají obecný charakter.

Vývoj čití a vnímání – Na vývoj čití má vliv:

  • zdokonalující se pohybová a manipulační přesnost
  • osvojování si řeči
  • do vnímání je zapojeno více smyslů najednou  Celý článek »

Autorita

Autorita představuje schopnost mít vliv na jiné osoby, schopnost vést je k poslušnosti. Ačkoliv lze tento termín vztáhnout na celou řadu mezilidských vztahů, my se primárně zaměříme na vztah rodiče a dítěte.

Autoritativní přístup k dítěti má stejnou důležitost jako láska jemu projevovaná (v době adolescence dokonce zaujímá ještě význačnější úlohu). Výzkumy prováděné psychology a psychiatry dokazují, že nedostatek autority (či naopak její nadbytek) ve vztahu ke kázni (a to především u mladých lidí) může v krajním případě vést až k řadě vážných poruch. Celý článek »

Podmínky správného vývoje

  • rodinné prostředí
  • správný a pravidelný režim dne
  • výchovné úsilí zaměřit na to, aby se u dítěte vypěstovaly správné a užitečné návyky
  • rozvíjení samostatnosti a iniciativnosti
  • dostatek podnětů k aktivitě, vlastní činnosti
  • častý řečový kontakt s okolím – rozvoj myšlení, dospělí mají mluvit správně, nenapodobovat nesprávnou výslovnost.

Jaké signály k vám vysílá vaše dítě

Od miminka až do doby, než se naučí vaše dítě mluvit, k vám bude vysílat signály svých emocí nebo potíží, které se musíte naučit rozpoznat, jinak nebudete vědět, co vám vlastně chce říci. Malé miminko pohybuje ručičkama a nožičkama a pláče u toho. Je na vás, jestli poznáte, zda má hlad, žízeň, něco ho bolí, nebo chce jen pochovat. Některé signály poznáte lehce jeho gestikulací:  Pokud si dává ručičky do pusinky, tak má hlad. Pokud si mne ručičkama svoje očička, tak se mu chce spinkat. Pokud ho vezmete něžně do náruče a miminko okamžitě utichne, je to jasné, že se cítilo samo a chtělo pochovat. Celý článek »

Zapojení dítěte do kolektivu

Kolem druhého roku věku dítě rádo vyhledává společnost dalších dětí. Hraje si s dětmi – většinou samozřejmě pod dozorem maminky. Hraje si s nimi na písku, při návštěvě u nich doma. Musí se teprve učit půjčovat hračky, stavět s druhým dítětem komín z kostek nebo dávat napít panence. Je dobré, když je někdo při těchto hrátkách podporuje, pomáhá mu a ukazuje mu, co je správné, a co není. Děti v tomto věku napodobují rodiče, co dělají.  Celý článek »