01.10.2018 
Koulelo se, koulelo
červené jablíčko,
komu ty se dostaneš,
má zlatá Ančičko?
Koulely se, koulely
dvě naprosti sobě,
komu bych se dostala
než, Jeníčku, tobě!
Zdroj: Kvěchová- Fischerová M.: Pro naše děti a mámy, Albatros, Praha 1993
Vývoj dítěte Archives - NašeBatole.cz - pro maminky, děti a rodina
Proč některé děti nemají rády polohu na bříšku?
Proč některé děti nemají rády polohu na bříšku?
Jak postupovat, aby si dítě polohu na bříšku oblíbilo a postupně ji zvládlo správným způsobem?
Každé dítě umí pouze to, co mělo možnost pravidelně trénovat !!! J
Pokud dítě budeme pravidelně, mnohokrát denně, zvedat přes zajíčka (dítě zvedáme zády k podložce jednou rukou pod hlavičkou a druhou pod zadečkem) nebo nabalením (v poloze na zádech zachytíme dítěte širokým úchopem kolem hrudníčku, poté je otáčíme na bok a současně zvedáme v tzv. „letu“) a nosit ve vyvýšeném nebo bočním klubíčku více méně zády k podložce, pak se nemůžeme divit, že do vlastních aktivit bude používat techniku podobnou pravidelné manipulaci s ním. Tato pravidelná manipulace ho stimuluje ke zvedání hlavičky z polohy na zádech, jako kdyby se chtělo posadit. I přesto, že se budeme snažit s dítětem alespoň občas (1x,2x,3x ?? denně á 1,2,3,??? min.) trénovat polohu na bříšku, nebude ji mít rádo a nebude vědět, co se od něj očekává při kontaktu s podložkou, a to ani ve 3. měsících věku, kdy by mělo mít zvládnuté tzv.1.vzpřímení (dítě v poloze na bříšku by se mělo opírat o vnitřní stranu loktů a stydkou sponu), natož v 6. měsíci věku, kdy by mělo mít zvládnuté tzv. 2. vzpřímení (dítě by se mělo opírat o stehna a dlaně natažených paží, bříško je nad podložkou). Celý článek »
Jdeme poprvé do školky
Vašemu děťátku jsou již tři roky a čeká ho jeho první velká životní změna, nástup do školky? Přemýšlíte, co všechno by mělo umět? Ptáte se ostatních rodičů, ale stále si nejste úplně jistí jaké dovednosti jsou pro nástup do mateřské školy důležité a bez kterých se malý budoucí předškoláček neobejde? Každá mateřská škola má samozřejmě na děti jiné nároky, ale ty základní jsou všude stejné.
Co by dítě mělo umět Celý článek »
Spíme celou noc
Těšíte se, až večer dáte své zlatíčko spát, užijete si chvilku pro sebe a pak budete všichni spát celou noc? Vy míníte, ale vaše zlatíčko mění a spát prostě nechce, nebo se budí x-krát za noc. Jsou tohle přesně vaše zkušenosti, pak zkuste následující. U mé dcery to zafungovalo a já jsem za to velice šťastná. Spinkáme celou noc od třetího měsíce.
Udělejte z večerního usínání pravidelnost a „jakýsi rituál“. Snažte se, aby se opakoval každý den přibližně ve stejnou dobu (samozřejmě, že když se sem tam čas změní, nebo jej vypustíte úplně, tak to návyk miminka nezmění). A jak tedy takový rituál vypadá? U nás probíhá takto: Celý článek »
Hospitalizace malého dítěte
Nikdo z nás dopředu nepočítá s tím, že by musel řešit situaci, kdy si zdravotní stav jeho dítěte vyžadá pobyt v nemocnici. I přesto může takováto situace nastat a je rozhodně užitečné vědět, co všechno pak můžete pro své dítě udělat, aby se cítilo, pokud možno, co nejlépe.
Vyberte vhodnou nemocnici
Pokud je ve vašem okolí více zařízení specializujících se na léčbu onemocnění vašeho dítěte, měli by jste dobře zvážit, kam dítě umístíte. Můžete se spolehnout na své vlastní zkušenosti, zkušenosti vašich přátel nebo na doporučení obvodního lékaře. Důležitým faktorem při výběru nemocnice by měla být ne jen odborná kvalifikace lékařů a kvalita vybavení, ale především v případě hospitalizace malého dítěte také přístup lékařů k pacientovi. Celý článek »
Pohybové hrátky s dětmi
Přemýšlíte, jak zaujmout děti, být spolu a užívat si každé chvilky, kterou mateřství přináší. Vyzkoušejte různé pohybové říkanky.
Skáče míček
Hopy, hopy, skáče míček,
skáče míček – nezbedníček.
Hopy, hopy, skáču s ním, Celý článek »
Kognitivní vývoj batolat
Podle Piageta je v 1,5 až ve 2 letech ukončen vývoj senzomotorické inteligence a začání nová etapa – symbolické a předpojmové myšlení
Po 1. roce – diferencovaná a aktivní akomodace – zvídavost, aktivita, experimentování. Konec období senzomotorické inteligence (kolem 1,5 roku) – aktivní tápání s užitím známých prostředků v nových situacích, ale i vynalézání nových prostředků na základě mentálních kombinací. To předpokládá vnitřní obraz – představu – odlišnou od toho, co v dané chvíli vnímá = je schopno oddálené nápodoby – napodobuje model, který už není přítomen.
Celý článek »
Psychomotorický vývoj dítěte v batolecím období
Jaký je psychomotorický vývoj dítěte v období batolete?
13.-15. měsíc: Dítě je jisté v chůzi, postaví se bez opory, dovede postavit na sebe dvě kostky, navléká na tyč kroužky, vybalí například kuličku z papíru, pije z hrnku, ukazuje, co udělalo, umí napodobit zvuky zvířat, používá kolem 20 slov.
16.-18. měsíc: Dítě si dovede při hře dřepnout, dovede zvednout předmět ze země, vyleze na pohovku, umí běžet, dá na sebe tři kostky, obrací leporelo, když si s ním někdo čte, ukazuje na věci, mluví dětským žargonem, kterému často rozumí jen matka nebo pouze rodinní příslušníci, jí lžící, umí 20-70 slov, učí se na nočník a smrkat.
19.-21. měsíc: Dítě umí chodit po schodech za jednu ruku, běhá, hraje si s auty, dělá „tú –tú“, obrací stránky v knížce, navleče korálek, rozumí pokynům „jdi se podívat, zavři to”, umí říci věty o dvou nebo třech slovech. Celý článek »
Jak naučit dítě na nočník
Pro dítě je nejtěžší, když se 2-3 roky (někdy i déle) domníváme, že na učení celé řady dovedností je ještě malé, až příliš pomáháme, neučíme-neříkáme. Po druhém, třetím roce se nám zdá dost velké a teprve nyní na ně začneme mít zcela jiné a podstatně vyšší nároky. Dítě se postupně dovídá, že vše, co doposud dobře fungovalo zajetým způsobem, je jinak. Brání se tyto změny přijmout. My se na ně zlobíme, protože se nám zdá neposlušné a nespolupracující.
Toto platí o spoustě věcí a pochopitelně i o správném načasování JAK NAUČIT DÍTĚ NA NOČNÍK.
Radka Brejchová říká: “Taky jste slyšeli od svých babiček, že praní plen bylo tak úmorné, že s vysazováním na nočník začali velmi brzy a v roce byl Honzíček již bez plen?
Je to tou dnešní dobou. Jít koupit jednorázové pleny je přeci tak jednoduché. Rodiče v podstatě nic nenutí, mnohdy nechávají rozhodnutí na dětech – počkám, až si sám řekne. ALE, čekáte, až si Vaše dítko SAMO řekne, že chce vykoupat?” Celý článek »
Rubrika: 01 první rok PVD, 01 první rok RV, 07 sedmý měsíc, 08 osmý měsíc, 09 devátý měsíc, 10 desátý měsíc, 11 jedenáctý měsíc, 12 dvanáctý měsíc, 13-15 měsíc, Maminky radí maminkám, Péče o děti, zdraví, Rozvoj a výchova dětí, Semináře a kurzy, Vývoj dítěte 
Štítky: Jak naučit dítě na nočník 
Vložit komentář »Hrajeme si s dětmi – Tak je velký
Hra je důležitá pro děti v každém věku. Umožňuje vnímat vlastní tělo a okolí, přináší nové podněty. Tělesná blízkost rodiče, či prarodiče s dítětem je důležitá pro duševní vývoj dítěte. Tyto říkanky pro vás budou určitě velice příjemným zpestřením dne s dětmi doma a také dobrou inspirací. Tyto hrátky jsou určeny pro děti všech věkových kategorií. Starší dítka se už dokáží naučit říkadla, ty menší budou vnímat váš hlas, pohyb a blízkost. Nechte se inspirovat v knize Cvičíme, posilujeme a hrajeme si s dětmi. Autorky jsou povoláním dětská sestra s praxí na novorozenecké JIP a druhá autorka působí jako fyzioterapeutka. Celý článek »
